Foutmelding zorgt voor veel werk

Vandaag kreeg ik van enkele collega's een vraag over een foutmelding in Internet Explorer welke verschijnt na het aanklikken van een zoekterm in Google.
Aangezien de foutmelding niet werkstation of account-gerelateerd was, heb ik direct contact gezocht met SKOOL-Automatisering. Deze verklaarde dat de fout kan ontstaan doordat bij de overstap van Internet Explorer 7 naar Explorer 8 restanten van Explorere 7 zijn blijven "hangen" in de Windowsschil. De enige oplossing is het compleet herinstalleren van de stations. Dus de komende periode heb ik wel iets te doen: 85 werkstations compleet formatteren en opnieuw installeren. Ondanks dat dit proces voor een groot gedeelte automatisch verloopt, zal het toch de nodige tijd in beslag nemen.

Een volle dag

Doordat in de laatste maand twee ICT-dagen waren uitgevallen, stonden er een behoorlijk aantal incidenten op de lijst. Met als gevolg een drukke ICT-dag vandaag. Vanmorgen vroeg voor het ICT-overleg op het kantoor van het SKOL, eerst op het Broekplein enkele pennen van de digitale schoolborden vervangen. Hiernaar richting de Mariënpoelstraat voor de ICT-kring. Door naar het Regenboogpad voor het bordprobleem en het probleem met Hoofdwerk in groep vier.
Op het Broekplein weer verder aan de problemen welke we op dit moment nog ondervinden met de software van Zwijsen. Tussendoor een kort overleg met de directie, overleg met SKOOL mbt een technisch probleem, een account aangemaakt voor het project Exellentie, een laptop een herinstallatie laten draaien en nog wat kleine incidenten opgelost. Kortom een volle dag. Helaas is de lijst met incidenten niet echt veel korten geworden. Ik hoef mij de komende tijd niet te vervelen :)

Eerste ICT-kwaliteitskring

Vandaag heeft de eerste bijeenkomst van de ICT-kring, een overlegorgaan van alle ICT-ers van het SKOL, plaatsgevonden. Met elkaar hebben we gekeken naar waar wij als SKOL-scholen ons over vijf jaar zouden willen bevinden. Welke wensen zijn er, wat zou er mogelijk zijn of welke voorwaarden moeten er gecreëerd worden.
Diverse zaken zijn besproken zoals wifi-netwerk, werken in de cloud, vergroting van het aantal werkplekken in de school en vergroten van de vaardigheden en de kennis van ICT van de leerkrachten. De twee voornaamste punten die duidelijk naar boven kwamen waren het aantal werkplekken en de implementatie van ICT in het dagelijks onderwijs dmv digitaal lesmateriaal, digitaal toetsen en ICT als hulpmiddel bij het werken op maat. Binnen de ICT-kring zullen de ideeën verder uitgewerkt worden zodat er uiteindelijk een plan van aanpak zal komen waarmee alle SKOL-scholen mee zullen gaan werken.